皆様、こんにちは。私は、令和５年度より校長として文部科学省から派遣されました川田知宏（かわだともひろ）と申します。どうぞよろしくお願いいたします。
さて、本校の歴史を紐解いてみますと、日本語を学ばせたいという保護者の強い熱意の下、日本人会の一室を借りてスタートしたのが1992年10月のことですから、今から30年以上前に遡ります。そして、日本人会、学校運営委員会の指導・支援をいただき、94年7月には外務省及び文部省から正式な補習校（児童生徒数24名）として認可され、12月には学校名を現在の「シンガポール日本語補習授業校」に改名しました。95年にはシンガポール日本人学校クレメンティ校の校舎の一部を借り受け、本格的な補習校（児童生徒数86名）としてスタートすることができました。さらに、96年にはシンガポール教育省より正式な学校としても認可されました。
そして、2024年現在(４月)、児童生徒数は343名で、アジアで唯一の大規模補習校となり、教育内容や教育環境も充実しています。このことは保護者の皆様方の本校に対する熱い想いと日本人会、学校運営委員会、関係機関等のご尽力の賜と深く感謝申し上げる次第です。本校は、現地校や国際校で学ぶ子どもたちにとって、数少ない日本語及び日本の伝統文化を学ぶ場の一つとなっており、海外在住の児童生徒が増加している中、果たす役割も増しています。
本校は、「日本語及び日本の伝統文化に関する教育を行うことを通して、国際社会に生きる子どもの成長を促し、支援すること」を使命としています。しかしながら、年間授業日数が４０日（年間１２０時間程度）と限られているため、家庭学習を推進・充実させることが必要となります。また、安全・安心の問題や現地採用教員の確保等、本校には課題も多くあります。
このような課題を克服し、さらに、よりよい学校を築いていくためには、学校の取組はもとより保護者の皆様のご支援ご協力が不可欠であり、次の３点についてご留意いただければと思います。
１ 子どもたちが安全で安心して学習に集中できるように、登下校時や学校内での約束事を遵守し、楽しい学習環境作りに協力していただくこと。
２ 「家庭は第二の教室、保護者は第二の担任」を合い言葉に、家庭でも学習の基礎となる日本語環境を築いていただくこと。
３ 本校発展のための課題解決に対する支援を行っていただくこと。
また、日本の伝統文化を体験的に理解する上で欠かせない各種行事も保護者の皆様のご協力が必要です。子どもたちの豊かな学びのため、学校と保護者が一体となって充実した教育を推進してまいりたいと思いますのでよろしくお願いいたします。
本校は、確かな日本語力と日本の文化伝統の素養を培い、これからの日本を担っていく人材、国際社会の中で活躍できるグローバル人材の育成に尽力してまいりたいと思いますので、今後ともご理解ご支援いただきますようよろしくお願いいたします。